大学のキャンパス内は学生の活気に満ちているかをチェック

おはようございます。

宮崎市霧島町にあります「英語専門 茂塾」の なかにし です。

 

2年生の皆さん、昨日は面談にご対応いただきまして誠にありがとうございました。

9月より面談を始めて、残りは数名の方となりました。

高校3年生は、志望絞り込み込みや限られた時間での勉強方法をお話しさせていただきましたね。高校2年生は、現段階での志望校の確認と苦手科目や定期テスト、模試等の確認をさせていただきました。

「茂塾」では、毎日のように自習室に生徒の皆さんが足を運んで来てくれております。

特に、2年生の皆さんは意識が高いように感じました。

「茂塾」の今の高校3年生、既卒生をしっかりと見ていてくださいね。

彼らの「勉強に取り組む姿勢」は、2年生には良い刺激になるはずですから。

 

また、本日から2名の生徒の方が入塾をされることとなりました。

保護者の皆さまには今後、夜遅くまでの送迎等でご協力をいただくこととなります。

生徒の皆さんは、一生懸命に勉強に打ち込んでおりますので、何卒よろしくお願い申し上げます。

 

さて、打ち込めるものを持っている学生が多い学校はキャンパス内が活気に満ちています。自分が入学した後のイメージが一番つくのが、大学にいる学生の姿です。

学生が元気な大学は、良い大学です。また大学の環境が良くなると学生が元気になり、学生が元気になると大学の環境向上につながる相互関係もありっます。

学生が元気である、ということはどうすればわかるでしょうか。それは「多くの学生が何かに打ち込んでいる姿がキャンパスで見られるかどうか」です。授業が終わったらすぐに帰ったりアルバイトに行ったりする学生が多いと、自然とキャンパスは閑散とします。特に夕方以降のキャンパスは寂しいかぎりです。

大学には授業を受けるためだけにやってきて、その後の生活は大学の外で過ごす。もちろんこれは選択肢のひとつです。しかし、大学が持つポテンシャルはもっと大きなもののはずです。大学のなかで友人や先輩、または教員と交流し、世界を広げていける可能性が大学のキャンパスにはあります。

また、何かに打ち込むためには、そのための場所が必要です。たとえば部活においてはグラウンドや練習場などの活動場所があると腰を据えて物事に打ち込むことができます。部活以外でも、サークルの活動部屋や、ゼミとラーニングコモンズ(複数人でグループ学習できる場所)、ときには食堂も活動の拠点となります。こうした場所ではメンバーとの会話が生まれるので、そこから人間関係のつながりの芽が生まれます。学習内容についてだけでなく、相手の趣味やどんなことに関心を持っているか、どんな活動をしているかを知るというわけです。

学習が終わった後は一緒に食事に行ったり遊びに行ったりすることもできます。特に、ラーニングコモンズで行われるような学習は共同作業がメインとなり、会話が生まれやすくなります。いずれにしても、場所が活動を可能にし、活動が学生の成長に貢献しているのです。

これらのことは実際にキャンパスに行ってみれば一目瞭然です。キャンパス内にどれだけの人がいるか?授業が終わったらすぐ帰っていないか?図書館やラーニングコモンズでどれだけの学生が授業の合間、放課後に勉強しているか?部活やサークル活動に打ち込んでいる様はどうか?といったようなことが、キャンパス内にいる学生やサークルなどのビラ・看板などから見てとることができます。それらの姿全体を通して、その大学の学生が持つ活力が見えてくるのです。

以上のことを知るためには、平日のキャンパスをのぞくのが一番です。日常のなかにこそ、学生生活の真の姿を知るヒントがあります。特に夕方のキャンパスの活気は、大学によって異なります。

ぜひ一度は、平日の夕方に進学を希望する大学に行ってみてください。

 

それでは。

本日も一日よろしくお願い申し上げます。

 

宮崎市霧島二丁目206番地コスモアージュ102

英語専門 茂塾 塾長 中西 茂寿

TEL:0985-41-7474

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高校2年生・高校1年生向け説明会開催

平成28年10月より、新塾生向けの説明会を開催いたします

平成28年10月8日(土)、23日(日)

詳細については、お問い合わせください

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